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镇安县留守儿童的七彩小屋

2019-03-07 05:48:48

镇安县留守儿童的“七彩小屋”

充满梦幻的粉色电视背景墙前放着一组沙发,蓝色的书架、橙色的圆桌、粉色的镜子和白色的电子秤等围绕沙发整齐排列在墙角,小屋里,孩子们有的坐在沙发上看电视,有的在小圆桌前看书,还有的在排队等候与自己家人面对面视频……这是3月25日中午放学时间,走进镇安县第二小学在“七彩小屋”看到的一幕。

“我刚在电脑上和在西安打工的爸爸视频了,爸爸看到我在七彩小屋里玩得很高兴,他很放心。”五年级学生小华乐呵呵地告诉,小伙伴们在小屋里可以尽情地看书、唱歌、绘画、做游戏,还有志愿者帮他们辅导功课,可开心了!

在七彩小屋里和孩子们一起玩耍的辅导员刘老师介绍,镇安县第二小学地处罗家营小区,是一个城乡结合部的完全小学。学校现有学生833人,其中652名学生都是随父母进城务工的流动儿童,这些儿童中有51名留守儿童。该校在上级部门的援助下,建起这间“七彩小屋”,内设主活动室和音乐室、舞蹈室、绘画室等,让“留守儿童”感受到家的温暖,健康茁壮的成长。

在学校工作人员的帮助下,拨通了留守儿童小米家长的。小米家长介绍,“自从小米进了七彩小屋,孩子开朗了不少,有了‘七彩小屋’我们就可以放心打工了。”在采访中,不少家长反映,“七彩小屋”的创建给留守孩子和家长一个经常沟通交流的平台,让孩子们有了一个让家长放心的“家”。据了解,该校建立了“留守儿童”档案、联系记录簿和成长档案,通过联系记录簿制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,形成以学生为中心的关爱络。学校通过、络的沟通,开展“每月三个一”活动,即每个孩子给爸爸、妈妈通过或络为父母唱一首歌;诵读一段美文或者讲个小故事;说句心里话等,拉近了父母与孩子的距离,解除了在外打工父母的担忧。

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